2025 年 1 月 5 日，三星电子（苏州）半导体有限公司公布了计算机程序设计员职业技能认定考试成绩，工学院的 22 名教师全部顺利通过，在专业技能提升的道路上迈出坚实一步。
此次考试是工学院联合继续教育学院共同推进的重要工作。在整个过程中，继续教育学院发挥了不可或缺的协助作用。从前期考试信息的收集与整理，到与三星电子（苏州）半导体有限公司的沟通协调，再到为参考教师提供各类支持与服务，继续教育学院的工作人员都付出了辛勤努力，为考试的顺利开展奠定了坚实基础。
考试于2025 年 1 月 3 日在三星电子（苏州）半导体有限公司本部集宿区举行。工学院积极组织教师参与此次考试，旨在提升教师的专业技能水平，为培养 “双师型” 教师队伍奠定基础。
计算机程序设计员职业技能认定考试涵盖理论考试与技能考试，对参考人员的专业知识和实践能力均有较高要求。为了在考试中取得优异成绩，这22 名教师在备考期间付出了大量努力。他们在完成日常教学工作的同时，利用业余时间深入学习专业知识，不断进行实践练习，提升编程能力和解决实际问题的能力。
在考试前一天，即 1 月 2 日，工学院专门举行了 2025 年度教师职业技能等级认定工作考前培训，此次培训聚焦计算机程序设计员（三级，高级工）这一职业技能认定方向。培训过程中，专业教师围绕考试大纲，对计算机程序设计的理论知识和实践技能进行了系统讲解。培训不仅帮助教师们梳理了知识体系，还通过实际案例分析和模拟练习，让教师们熟悉考试题型和解题思路，进一步提升了他们的应考能力。
考试成绩的公布，见证了这22 名教师的辛勤付出与努力。全部教师理论考试与技能考试双合格，顺利通过考试，这一成绩不仅体现了教师们扎实的专业知识和出色的实践能力，也为他们申报 “双师型” 教师做了充分准备。
“双师型” 教师是职业教育教师队伍建设的重点，既具备扎实的理论教学能力，又拥有丰富的实践经验和技能。此次考试的通过，有助于工学院教师在教学过程中将理论知识与实践经验有机结合，提高教学质量，培养出更多适应社会需求的高素质技能型人才。
展望新的一年，工学院已锚定方向，将持续加大师资队伍建设力度。通过搭建“一师一档”精细管理体系，在双师型认定、教科研探索、教学竞赛等多个维度，为教师提供全方位指导与悉心培养，助力教师成长，赋能学院发展。
（通讯稿：高娟、图片：高娟）
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